jueves, 23 de abril de 2020

BOTÁNICA PARA PRIMARIA (EXPERIMENTOS CONTRA EL CORONAVIRUS)



En este enlace podéis ver una presentación sobre Botánica y cómo se puede trabajar en las clases de Primaria y primer ciclo de Secundaria. 

Lo elaboramos a raíz de un curso organizado por el Real Jardín Botánico y el CRIF de las Acacias hace unos años. Fué una experiencia muy bonita y pasear y estudiar las plantas en el Jardín Botánico, un privilegio.

lunes, 20 de abril de 2020

ELECTRICIDAD EN PRIMARIA (EXPERIMENTOS CONTRA EL CORONAVIRUS)


Siguiendo con la serie de Experimentos contra el coronavirus que pretende que nuestros alumnos y alumnas de Primaria y primer ciclo de Secundaria trabajen de manera práctica algunos aspectos del currículo escolar, proponemos ahora el tema de la electricidad.

Así estudiamos la electricidad estática; el concepto de generador (pila), receptor (bombilla) y conductor (cable), y elaboramos circuitos sencillos, primero un circuito sin cables, luego con un interruptor y después con dos bombillas. Finalmente tratamos de construir un electroimán.

En este enlace en pdf podéis ver como se ha trabajado el tema en años anteriores y cómo construimos un circuito en serie y otro en paralelo.

domingo, 12 de abril de 2020

EL DESCENDIMIENTO DE ROGIER VAN DER WEYDEN



Aprovechando estos días de Semana Santa y de confinamiento me parece oportuno recordar esta pintura de Rogier van der Weyden titulada El descendimiento (1.435) y que está en el Museo del Pardo. Ya nos habíamos referido a ella hace unos años pero volvemos a resaltarla como una gran obra por su fuerza, su emotividad, su composición y la calidad de sus colores. 

En este enlace podéis ver y escuchar la audioguía del museo, de 2,52 minutos. También podéis escuchar una explicación más detallada (12,30 minutos) de la pintura si pinchamos aquí.

Para disfrutar de la obra a gran tamaño podéis pulsar en este enlace del museo del Prado.

sábado, 11 de abril de 2020

AMIGOS DE LA MONTAÑA, 2017


Una de las primeras fotos que recuerdo de caminar con los Amigos de la Montaña es ésta, cuando fuimos a la Laguna de los Pájaros en 2011. Desde entonces me apuntaba los veranos con mi amigo Jacinto, que fue quién me introdujo en el grupo.

En 2017 me jubilé y empecé a caminar con ellos. Aún haría alguna senda en solitario pero poco a poco los lunes sería el día de los Amigos de la Montaña.

Estas son las sendas más importantes de ese año:

Guadarrama (febrero de 2017)

El Puente de los Poyos (marzo de 2017)

Abantos (mayo de 2017)

Cinco picos para hacer con niños (septiembre de 2017)

Guadarrama y la guerra civil (octubre de 2017)

Somosierra, el frente del agua (octubre de 2017)

La Barranca (diciembre de 2017)

Embalse de Navacerrada (diciembre de 2017)

El Pontón de la Oliva (diciembre de 2017)

lunes, 6 de abril de 2020

AMIGOS DE LA MONTAÑA, 2018



Ahora que estamos en el dique seco es agradable recordar algunas marchas realizadas hace unos meses. Estas son las realizadas en el año 2018. 

No están todas, sólo las que yo recuerdo con más cariño: El cerro del Puerco, donde se libraron batallas de la Guerra Civil; la ruta de El Mesto; la senda Victory... Pero, además, 2018 será el año de la entrega de bastones a los nuevos miembros de la Peña y, sobre todo, el Aniversario de Jacinto.

Estos son los enlaces principales:

Por los pinares de Valsaín y el cerro del Puerco (05/2018)

El Molar y la senda de El Mesto (05/2018)

Las Machotas desde el Escorial (06-2018).

La Barranca y el PR M-17 (07/2018)

Camorritos y las rocas de Laín (08/2018)

La senda Victory (08/2018)

A un hombre bueno (11/2018)

Amigos de la Montaña y entrega de bastones (12/2018)


En este enlace podéis ver las rutas de 2019.

jueves, 2 de abril de 2020

CRISTALIZACIÓN DE LA SAL (EXPERIMENTOS CONTRA EL CORONAVIRUS)


Hoy os presentamos un experimento con el que hay que tener mucha paciencia. Tiene que ver con las mezclas que hacíamos unos días atrás y consiste en unir sal con agua. Como veréis obtenemos una mezcla homogénea (es aquella en la que no diferenciamos los componentes, pero sabemos que hay sal por el sabor del agua).

Ahora queremos separar ambos componentes de la mezcla. Para ello aplicamos calor, pero no directamente sino únicamente con el calor ambiental. 

Así conseguimos que el agua se evapore (recordad lo estudiado sobre los cambios de estado) y en el recipiente se queda la sal. Para obtener los cristales perfectos tenemos que saturar la mezcla (es decir, echar mucha sal) y luego debemos esperar mucho tiempo (quizá una semana o más y sin mover el recipiente)


miércoles, 1 de abril de 2020

EL HUEVO Y LA SAL (EXPERIMENTOS CONTRA EL CORONAVIRUS)


El experimento de hoy es fácil de realizar y nos lleva a plantearnos muchas cosas relacionadas con la flotación y con la densidad de los líquidos. En este enlace podéis ver cómo lo hicimos en el colegio.

Podemos jugar con las unidades de medida y sus equivalencias (kilogramo partido por metro cúbico o gramo partido por centímetro cúbico)

También podemos repasar Geografía y localizar en el mapa dónde se encuentran los mares con mayor densidad del planeta, por ejemplo.

Como siempre, os recomiendo que plasméis la experiencia en el Cuaderno de campo para tener archivadas todas nuestras prácticas.