viernes, 28 de abril de 2017

GLORIA FUERTES



La cara de doña Sara.


Se dibuja un redondel

-con lapicero o pincel-;



mucho pelo, mucho moño;










nariz chata


de alpargata,


las orejas,


como almejas,








los pendientes


-relucientes-,











las pestañas,


como arañas,


boca de pitiminí,










es así,


la cara de doña Sara.










El cuerpo otro redondel,

tan grande como un tonel,

y en él se dibuja ahora

la falda de la señora,

falda, blusa, delantal,

pierna flaca, otra normal,

los zapatos de tacón,

con hebilla y con pompón.



sábado, 22 de abril de 2017

SEGUIMOS SIN NOTICIAS DE GURB


Ya nos habíamos referido a Eduardo Mendoza en diciembre de 2016, en un artículo titulado Sin noticias de Gurb. Ahora se acaba de celebrar la entrega del premio Cervantes a este autor, en Alcalá de Henares.

Jesús Ruiz Mantilla hace una crónica del acto siguiendo el estilo del escritor en la obra citada y lo titula Seguimos sin noticias de Gurb.

viernes, 21 de abril de 2017

EL HUEVO Y LA SAL



Seguimos trabajando con la materia, las mezclas y las reacciones químicas. Ahora queremos trabajar el concepto de densidad a través de un sencillo experimento. Años atrás trabajamos este tema de forma más sistemática, pero ahora hacemos sólo una aproximación.

1. MATERIAL

Necesitamos dos huevos, agua, sal, una cuchara y un vaso de precipitados.

2. ¿QUÉ HACEMOS

Echamos agua hasta los 200 ml.

Ponemos el huevo y vemos que se va al fondo del vaso.

Luego echamos sal en uno de los vasos (bastante sal)

Y volvemos a poner el huevo en el vaso que tiene sal (no se ve pero lo podemos probar y notamos que está muy salado...)

3. ¿QUÉ OCURRE?

El huevo no se hunde en el vaso que tiene sal. Es decir, flota.

Esto se debe a que el agua salada tiene más densidad y por eso el huevo flota. Es como si el agua se hiciera más densa, más espesa y entonces parece que el huevo pesa menos y flota.

Vemos en el libro que esto se llama densidad, que todos los cuerpos tienen densidad y que es un número que sale de dividir la masa de ese cuerpo (lo que pesa), entre el volumen que ocupa. Las unidades de densidad son kilogramo partido por metros cúbico, es decir, gramo partido por centímetro cúbico.

jueves, 13 de abril de 2017

ESTUDIO DE LA HISTORIA RECIENTE


Después de estudiar el tema de la guerra civil, la dictadura, la transición y la democracia, creo que es oportuno leer este artículo de Javier Cercas publicado en EP del 9 de abril de 2017. 

Se titula "Un pacto sobre el pasado" y es especialmente recomendado para padres y madres.

martes, 4 de abril de 2017

UN DÍA DE BICIS


El 22 de marzo salimos de excursión, visitamos el Centro de Educación Vial. Al llegar nos dieron una charla sobre la importancia de usar casco y nos explicaron las partes más importantes de la bicicleta.

Después nos pusimos un chaleco, un gorro y un casco para protegernos de cualquier golpe. Cogimos la bici (algunos que no sabían montar cogieron un triciclo de mayores) y circulamos por un circuito donde había varias señales de tráfico, semáforos y pasos de cebra.

Me ha gustado mucho ir y me lo he pasado bien. Ah, y también hemos hecho de peatones, paseando por el circuito. (BRENDA)

Ayer por la mañana nos fuimos las dos clases de sexto al Centro de Educación Vial en Usera. Cuando llegamos, entramos en un aula para repasar lo que estudiamos el año pasado.

Después del repaso fuimos a un garaje que estaba lleno de bicicletas y triciclos. Nos dieron unos gorros de tela y un casco y cada uno cogió sus bici. Salimos al circuito y empezamos a dar vueltas. Luego nos cambiamos con el otro grupo de sexto e hicimos el circuito de habilidad.

Lo que más me gustó fue el circuito grande, con sus semáforos, sus pasos de cebra, sus carreteras y sus guardias. (CHEN)


Cuando llegamos al Centro de Educación Vial de Usera nos recibieron unos policías, luego entramos en un aula y José, el policía que nos atendió, nos explicó cómo era el circuito que teníamos que hacer.

Luego salimos al garaje y cogimos las bicis. Manejamos durante un buen rato y empezaron a salir peatones (que eran nuestros compañeros). Al final hicimos el circuito de conos.

A mí me gustó mucho el policía que nos tocó porque era muy simpático. Y sobre todo, me gustó hacer el circuito con la bici. (MICAELA)

El día 22 de marzo nos fuimos al Centro de Educación vial de Usera. Cuando llegamos la policía nos llevó a una clase y nos explicó que la bici es un vehículo y qué teníamos que hacer para cuidarla. También nos explicó cómo protegernos con el casco.

Luego el policía nos llevó a un garaje de bicis. Nos pusimos un gorro y el casco y ya empezamos con el circuito de bicis, con rotondas, semáforos y stop. Después hicimos el circuito de habilidad, con conos y pasarelas.

La excursión me encantó. Me lo pasé muy bien y me divertí mucho. (DAYANA)