Bichos en clase es un blog inspirado en el trabajo diario con los alumnos y alumnas de un colegio de Madrid. Aquí se muestran sus escritos, sus dibujos y sus excursiones. A partir de 2017 se centra más en cosas del profe como literatura, arte, senderismo, etc.
sábado, 31 de mayo de 2014
CUENTOS PARA JUGAR: VOCABULARIO
El juego consiste en asociar cada una de estas imágenes con las siguientes palabras:
ACUCLILLAR ALBA ARGAMASA BANDIDO BUHARDILLA CALAÑA CHIQUILLO COCHE-CAMA CONTABLE DILIGENCIA GALÁN GALLINERO HATILLO HECHIZO HOSPICIO HURGAR LIRA LOTERÍA MIOPE MOLLERA POSADA REDOBLAR REVISOR SÓTANO TORDO VAGABUNDO VALS VEDA En otros artículos ya hemos explicado cómo trabajamos los libros de lectura en clase (en cursos anteriores hemos hecho un trabajo escrito sobre "Cuentos para jugar"). En esta ocasión presentamos una actividad diferente (asociar dibujos y palabras). Si queremos complicar el juego podemos tratar de asociar cada palabra con el título de un cuento del libro, por ejemplo.
En este enlace podéis ver la explicación de cada palabra, los sinónimos y una frase donde se incluye el vocablo.
Guau, qué chulada!!! Me ha encantado, pero tengo que confesar que me ha costado ver algunos, jajaja, he tenido que ver varias veces las imágenes y leerme el vocabulario. Al principio veía imposible descifrarlo, pero creo que lo he conseguido teniendo paciencia y observando más despacio :). Un beso
Me alegro de que te haya gustado. Además, señalas las claves para decifrar el juego: Leer el vocabulario, observar las imágenes y tener paciencia. Muchas gracias.
2 comentarios:
Guau, qué chulada!!! Me ha encantado, pero tengo que confesar que me ha costado ver algunos, jajaja, he tenido que ver varias veces las imágenes y leerme el vocabulario. Al principio veía imposible descifrarlo, pero creo que lo he conseguido teniendo paciencia y observando más despacio :). Un beso
Me alegro de que te haya gustado. Además, señalas las claves para decifrar el juego: Leer el vocabulario, observar las imágenes y tener paciencia. Muchas gracias.
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