FELIZ 2010

La foto es de mi amiga Amparo Fuentes. El artículo es de Miret Magadalena y se publicó en El País el pasado 24 de diciembre. Y la canción se titula Wonderful World y la canta Sam Cooke.
¡FELIZ 2010!

MÁS LIBROS, MÁS LIBRES

Babelia acaba de publicar un especial sobre LIJ: Andrea Aguilar con "El abrazo de los monstruos" nos habla de Maurice Sendak, escritor y dibujante cuyos monstruos han deleitado a varias generaciones de niños y que acaban de ser llevados al cine. Sobre el tema de los miedos nos habla también Bernardo Atxaga. Carmen Mañana en "Una red para atrapar lectores" plantea la importancia de foros, webs y redes sociales entre los jóvenes para difundir comentarios y opiniones sobre sus libros y autores favoritos. Victoria Fernández habla de las obras premiadas a lo largo del año en "Los premios de 2009" y también sobre el terror que nos inspiraba Poe en nuestra juventud en "Terrorífico Poe". Finalmente, Amelia Castilla nos presenta al ratón Gerónimo Stilton en "El ratón que vende más que Larsson".
Por otra parte, "El País" acaba de publicar una selección de los libros más importante del año, en este caso se trata ya de literatura de adultos.

PERSONAJES DEL AÑO

Un año más reproducimos este reportaje de EPS (13 de diciembre de 2009) que trata de los personajes más relevantes del año agrupados en varias secciones: Líderes, investigadores y pioneros, políticos, empresarios y ejecutivos, estrellas, ciudadanos, creadores y deportistas. De cada uno se ofrece una imagen y una semblanza escrita por firmas destacadas. El montaje es obra de Joan Fontcuberta, es un fotomosaico que recrea el rostro de Lula da Silva, presidente de Brasil, a partir de las fotografias de los otros personajes. Y de música esta canción de Coldplay, "Viva la vida", en el reproductor Soundzit.

LEER EN NAVIDAD, 2009

Algunos padres y madres nos preguntan, cuando llegan estas fechas, qué pueden leer sus hijos durante las vacaciones de Navidad. Hemos seleccionado estos títulos de los libros que hemos leído en el colegio durante los últimos años, con niños y niñas del Tercer Ciclo de Primaria (10 a 12 años). También se puede leer el listado de títulos, autores, editoriales y nivel en el siguiente documento, en formato pdf. Muy útil para padres y educadores puede resultar la última publicación de Javier URRA, Educar con sentido común, en la editorial Aguilar. Y ya resulta imprescindible la web de sol-e (www.sol-e.com)

"DADME UN PUNTO DE APOYO Y MOVERÉ EL MUNDO

Hay personas que consiguen poner en cuestión a todo un régimen, que hacen que se tambalée el poder de todo un estado con sólo su actitud. Tal es el caso de Haidar, activista saharaui que está en huelga de hambre desde hace varios días para protestar contra el gobierno de Marruecos porque no la deja regresar a su país. Manuel Rivas nos lo cuenta en este artículo titulado Nadie y publicado en El País, hoy sábado, día 5 de diciembre. Rosa Montero también hablada de este tema hace unos días, en No te vayas.

Pero hay otros casos, como el de Yoani Sánchez, perseguida por el gobierno de Cuba por publicar un blog donde cuenta cómo es su vida con el régimen de Fidel, tal como nos refleja este artículo de Mauricio Vicent.

Y también está el caso de Víctor Jara, que sigue vivo después de 36 años, cuando el régimen de Pinochet, en Chile, lo asesinó sólo por cantar. Otro cantautor, Joan Manuel Serrat, nos lo recuerda en un artículo.

NIÑOS DEL MUNDO

Se celebra en estos días el 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño.

El diario El País y UNICEF han realizado una serie de reportajes sobre el tema muy interesantes.

A destacar estas fotos de Isabel Muñoz que ha recorrido, junto a otros periodistas, 20 países del planeta para reflejar cómo está la infancia en el mundo.

También este artículo de Consuelo Crespo Bofill, que es la presidenta de UNICEF Comité Español, titulado "Eso que llamamos progreso" y una entrevista a la directora de UNICEF, Ann Veneman.

Finalmente, se incluye un artículo de un niño de 11 años, llamado Luis, elaborado como una actividad de la biblioteca de su colegio

La música es tibetana y está sacada de Soundzit.

GUERRERA

Hace unos meses apareció este artículo titulado Guerrera en la prensa (EPS, 13-01-09) y ahora que acaba de empezar un nuevo curso creo que es el momento de rescatarlo y volver a leerlo (más aún si tenemos en cuenta que la administración regional no deja de poner trabas a la Educación de Adultos) :

Sucedió hace un par de semanas, en la mañana de un mustio y helador día de otoño. A una hora temprana y todavía oscura, Pilar, profesora en un instituto del barrio de Guinardó, en Barcelona, llegó a su trabajo e intentó entrar con su coche al aparcamiento del centro. Delante de la puerta corredera había una anciana. "¿Trabaja usted aquí?", preguntó la mujer. La profesora contestó que sí, y entonces la señora aguardó a que aparcara. Luego se acercó a Pilar y le dijo tímidamente lo que estaba buscando: "He venido a la escuela porque me gustaría aprender a escribir". Llevaba desde las ocho de la mañana pegada a la puerta a la espera de poder hablar con alguien.

La mujer tiene 82 años, se llama Mari y reside en un hogar tutelado para ancianos. Ahora Pilar va a su casa cuando puede y le da clases. A ella y a otras dos amigas de su edad que se han sumado. No sé nada de la vida de Mari, pero me imagino que no ha debido de ser fácil. Ninguna vida lo es, pero si llegas a los 82 años sin saber escribir, y probablemente leyendo fatal, entonces es que has sido especialmente pobre, especialmente marginada y desposeída, porque el primer derecho y la primera riqueza es la cultura. En el mundo hay 770 millones de analfabetos, que es cerca del 9% de la población, y el 64% de ellos son mujeres. Y en esta España tan supuestamente rica y ultramoderna tenemos 850.000 iletrados (un 2,3%), y la desproporción entre sexos es aquí todavía un poco mayor. Lo que quiere decir que por cada hombre hay dos mujeres y pico. Una de ellas, la muy guerrera Mari, que en el invierno de su vida decidió lanzarse a la calle una mañana oscura en busca de una escuela en donde la enseñaran. Cuántas veces habrá soñado con poder aprender. Y cuánta fuerza y cuánta inteligencia hay que tener para perseguir ese sueño hasta cumplirlo.

(Hemos subido la imagen desde Artes de la creación literaria)